2018年铁岭特岗教师于10月14日(周日)9:00——11:00进行,笔试为100分,全部为客观题。内容为教育基础知识,主要包括教育学(含教育政策法规及职业道德)和教育心理学。加入233网校辽宁特岗QQ群(734108892),及时了解更多信息!
单选题
1.斯宾塞把教育看成是(D)
A.结构的改造
B.生活的改造
C.培养人的活动
D.完满生活准备
2.下列表述不属于广义教育的是(C)
A.电视台的广而告之栏目
B.少年宫举办的比赛活动
C.父母认为孩子需要到学校接受教育
D.社会教育团体举办的各种活动
3.无论是西方还是中国对教育最初的意义的解释都是(A)
A.引导
B.成长
C准备
D.效仿
4小庄师范是教育家在中国20年代所创办的生活教育实践基地(A)
A.陶行知
B杨贤江
C黄炎培
D蔡元培
5儿童利用他周围一切塑造自己是(B)儿童观
A卢梭
B蒙台樱利
C陈鹤琴
D裴斯泰洛齐
6教育的社会功能又叫(B)
A促进功能
B.工具功能
C.发展功能
D.德育功能
7.义务教育启蒙于(C)
A.1619年普鲁士魏玛共和国的宪法
B.1852年的美国
C.马丁路德的教育观点
D.1882年的法国
8朱熹认为教育的过程就是(D)的过程
A修身养性
B知行合一
C实践锻炼
D明人伦
9古代教育思想形成的第一次高潮源于(A)的兴起
A私学
B.乡学
C国学
D显学
10在现代教育学史上,教育民主化是对教育的(B)特权化及单一化的否定
A贵族化
B等级化
C民族化
D本土化
11下属于王守仁读书法的是(B)
A循序渐进,熟读深思
B.以无心之心读书
C四步读书法
D观其大略读书法。
12关于教师的个性特征类型,黑格尔划分出的类型不包括下列哪种(D)
A烦躁型
B.胆怯型
C整合型
D稳重型
13下列对于中小学生减负的说法不正确的(A)
A.3点40前必须净校
B减负就是减轻学生的学业负担
C减负就是减轻学生的经济负担
D就是减轻学生的精神负担
14现代教育强调培养个体在德智体美劳各方面全面发展,这体现了教育目的当中的(A)
A个体功能
B社会功能
C发展功能
D和谐功能
15某班级在运动会当中,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,这体现的是以下哪种文化(B)
A课程文化
B课延文化
C制度文化
D组织文化
16教育工作者的教育科学研究最小样本不低于(A)
A.30
B.120
C.200
D300
17测验的难易包括试题的难易,类似的指标还有(B)A.
通俗性
B区分度
C信度
D效度
18平均数是50的标准分数是(B)
Az
B.T
C标准20分
D标准50分
19某学生算数年级当量是4.5,表明该生的能力发展水平是(B)
A四年级发展水平
B四年级半发展水平
C读四年级水平
D读五年级水平
20.“碰着一颗心来,不带半根草去”这是谁提出的教育观点(B)
A魏书生
B.陶行知
C于漪
D.李吉林
21教学活动的中心环节(C)
A备课
B作业布置
C.上课
D课外辅导
22无
23通过自己的努力获得一定的提升,取得一定的进步,获得了成就,这属于(C)
A认知内驱动
B创新发展驱动
C自我提升驱动
D附属驱动
24文化选择的标准是(D)
A辩证
B经济
C.民主
D政治
25教育发展水平的最终决定性因素(A)
A生产力发展水平
B经济政治发展水平
C社会意识形态
D政党的政策
26现代组织者策略是(B)贯彻整合协调和逐渐分化原则的重要教学策略
A皮亚杰
B奥苏伯尔
C布鲁纳
D杜威
27关于教学基本任务的表述不正确的是(D)
A双基教学
B发展学生的智力体力创造才能
C思想品德教育
D促进学生全面发展
28对儿童道德学习起(D)作用的是行为主体的观察或者对榜样的模仿
A制约
B关键
C主导
D决定
29让每个学生都抬起头来走路是培养学生(C)的好方式
A健康身体
B.身心和谐发展
C自信
D良好行为
30.晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行,是思想品德教育多种(D)的具体体现
A引导学生珍爱生命
B.教育方式
C教育途径
D开端性
31关于“三生教育”教育目的表述不正维的是(C)
A引导学生真爱生命
B引导学生享受生活
C防止学生自杀
D引导学生学会生存
32关于第8次新课程改革理论基础的表述,正确的是(A)
A多元智能理论
B构造主义理论
C积极心理学理论
D.层次需要理论
33正确的人本主义教学步骤是(A)
A确定帮助的情景一探索问题一形成见识一计划和块择一整合
B.确定帮助的情景一形成见识一探索问题一计划和抉择一整合
C探索问题一确定帮助的情景一形成见识一计划和抉择-整合
D确定帮助的情景一计划和抉择一探索问题一形成见识一整合
34.《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年)》提出,我国教育工作的根本要求是(A)
A育人为本
B提高素质
C促进公平
D改革创新
35新来的语文老师在做我介绍时语言表述流畅、得体因而给你留下良好的印象这种行为体现了(A)
A首因效应
B.近因效应
C投时效应
D晕轮效应
36以下教育实践是由著名教育家叶澜提出的是(C)
A六步教学法
B快乐教学法
C班级岗位建设运作过程
D素质教育
37以下属于制定教学原则依据的是(A)
A教育实践经验与教育实验结果B.教育家的思想与观点
C领袖的意志
D政党的意志
38说课中的说学生主要包括(C)
A学情与教法手段
B学法指导与教法手段
C学情与学法指导
D学情与教学程序
39教师道德养成的根本方法是(B)
A.虚心向他人学习
B正确开展批评与自我批评
C.加强理论学习,注重内省
加强实践锻炼
40.教师职业道德的养成,只有在(D)中才能得到提高与完善
A.学习
B交往
C思考
D.实践
41.德育过程是由(B)个基本要素构成的统一发展的过程
A.3
B4
C5
C.6
42.论先后,知为先,论轻重,(D)为重
A.情
B.意
C.信
D.行
43.对低年级学生告状行为研究宜采用(C)
A.时间详录法
B.时间取样法
C.事件取样法
D.日记描述法
44.科学研究中的问卷调查,关键问题是样本(C)
A.数量足够大
B.数据准确性
C.代表性
D.数据真实性
45.学校德育的基本途径是(A)
A.思想品德课教学与其他学科教学
B.班主仟用想教育工作
46.在《中小学班主任工作规定》中指出,班主任要努力成为中小学生的(A)
A.人生导师
B健康成长的引导者
C良师益友
D指路者
47班主任要协调各种教育影响,其中不包括(C)
A任课教师的影响
B家庭的影响
C政府的影响
D社会机构的影响
48以下不属于班集体构成要素的是(D)
A共同目标
B班级组织机构
C共同准则
D学生的共同努力
49.教师师德本质要求是(B)
A教书育人
B爱岗敬业
C关爱学生
D.爱国守法
50.2017年5月国家通过有关教育体制改革的文件是(B)
A关于进一步深化教育体制机制改革的意见
B关于深化教育体制机制改革的意见
C关于深化教育体制改革的意见
D关于深化教育机制改革的意见
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