2018陕西特岗教师考试时间6月30日(星期六)上午。笔试包括教育理论知识和学科专业知识两科。
考后将及时发布：6.30日2018年陕西特岗教师考试真题及答案
小学
单选题
1.【答案】B
【解析】孔子首开私学的先河并且最早提出比较完整的教师职业道德规范,对教师应具备的道德进行了总结和概括,形成了丰富的师德思想。故正确答案为B。
2.【答案】D
【解析】教师职业道德也称为“师德”,是教师从事教育劳动时所应该遵守的行为规范和必备的品德总和。是调节教师与他人、教师与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则。故正确答案为D。
3.【答案lA
【解析】陶行知的话说明教师具有示范性,而教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。故正确答案为A。
4.【答案】A
【解析】“人民满意的教师”说明了教师要处理与他人与社会的关系,这是教师职业道德的基本规范和准则。故正确答案为A。
5[答案】C
【解析】师生关系是教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系。包括彼此作用、地位和相互态度,是种民主平等的关系。故正确答案为C。
6.【答案】B
【解析】教师良心,是个人在教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师个人对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力,是多种教师职业道德心理因素在教师个人意识中的有机统。教师良心的形式是主观的,内容却是客观的。教育良心的实践力量产生的道德价值,体现在它对教师的道德行为起着定向作用,能够增强教师对教育事业的使命感,提升教师的道德境界。故正确答案是B。
7【答案】D
【解析】教师职业道德灵魂是关爱学生。题干中老师跟学生聊天关心学生生活也体现了关爱学生,故正确答案为D
8.【答案】A
【解析】爱岗敬业是教师职业道德本质要求,它是处理教师与教育事业关系时所应遵循的原则要求。它包含了:对工作高度负责;认真备课上课;认真批改作业;认真辅导学生;不得敷衍塞责。故正确答案为A。
9.【答案】C
【解析】终身学习是教师专业发展的不竭动力。题干中教师不断提高专业素养和教育教学水平就是终身学习的表现。故正确答案为C。
10.【答案】A
【解析】教师义务有制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。故正确选项为A。
11.【答案】A
【解析】题干强调教师应严格要求学生,做到严慈相济。故正确答案为A。
12.【答案】A
【解析】教书育人具体的职业行为要求有:遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准。故正确答案为A
13.【答案】D
【解析】题干表述为爱国守法在教师职业道德操作层面的底线,排除法只能选D,故正确答案为D。
14.【答案】A
【解析】师德修养必须把教师的品质修炼与仪表修饰结合起来。故正确答案为A.
15.【答案】C
【解析】题干当中不得以盈利为目的,说明学校是非营利性事业单位法人,因此具有公共性原则。故正确答案为C。
中学
单选题
1.【答案】A
【解析】世界上最早的一部专门论述教育问题的著作是《学记》。故正确答案为A。
2.【答案】B
【解析】孟禄是心理起源论的代表人物,其观点是教育起源于儿L童对成人无意识的模仿。故正确答案为B。
3.【答案】D
【解析】我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。故正确答案为D。
4.【答案】B
【解析】教育能够更新创造文化,主要表现在两个方面:教育通过培养具有创新精神和创造能力的人来发挥其文化创造功能;教育直接创造新的文化,包括新的作品、新的思想、新的科学技术等。故正确答案为B。
5.【答案】C
【解析】美国宪法修订案第10条规定:“凡是宪法未曾给予联邦而又未曾限制给予各州的权力,都是保留给各州或人民的。”在此规定基础上确立的美国教育管理体制是地方分权制。故正确答案为C。
6.【答案】C
【解析】教师劳动具有示范性,这是由学生的向师性决定的。示范性是指教师的言行举止都会成为学生学习的对象。故正确答案为C。
7.【答案】D
【解析】美国杜威坚持以学生为中心、以活动为中心以经验为中心。故正确答案为D。
8.【答案】B
【解析】基础教育课程改革纲要强调,小学以综合课程为主,初中以分科和综合相结合,高中课程以分科为主。该题为选非题,故正确答案为B。
9.【答案】B
【解析】上课是整个教学工作的中心环节,是提高教育质量的关键。故正确答案为B。
10.【答案】A
【解析】道德意志指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神,也是构成个人道德品质的要素。知道道德规范,但却抵不住诱惑,说明缺乏道德意志。故正确答案为A。
11.【答案】C
【解析】班主任在班级管理中需要经历三个阶段:班主任导管阶段、师生共管阶段、学生自律阶段(学生自管阶段)。学生自律阶段要求:学生自治自理能力较强;人际关系协调。题干中描述的是学生自律阶段。故正确答案为C。
12.【答案】B
【解析】知觉的理解性指的是以经验为基础对感知的事物进行加工处理,并以语言的形式加以概括。故正确答案为A。
13.【答案】A
【解析】根据产生和保持注意时有无预定目的和意志努力程度的不同,可以把注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。有意后注意是有预定目的,却不需要意志努力的注意。题干中表述为人们对任务熟悉后继续保持注意,这种注意一定是有目的的。同时,不需要意志努力。因此,这种注意为有意后注意。故正确答案为A。
14.【答案】C
【解析】按照记忆的内容,可将记忆分为形象记忆、词语记忆、情绪记忆和动作记忆。词语记忆,又称词语逻辑记忆,是个体对主要以词语为表达方式的知识的记忆,如概念、定理、公式等。故正确答案为C。
15.【答案】D
【解析】发散思维指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。如一题多解、一事多写。题目中老师要求学生一题多解,是对发散思维的训练。故正确答案为D。
幼儿园
三、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
61根据《幼儿园教师专业标准》,一名合格的幼儿教师必须具备以下素质
(1)专业理念和师德
(2)要有较强的沟通能力
(3)要有较强的组织教育活动的能力
(4)要相应的业务能力
(5)要有爱心和童心
62(1)幼儿园情绪情感发展的一般般趋势:
①1情绪情感的社会化。
②2情绪的丰富和深刻化。
③3情绪的自我调节化。
(2)学前儿童情绪的培养策略:
①营造良好的情绪环境
②成人的情绪自控
③采取积极的教育态度
④帮助幼儿控制情绪
四、材料分析题(本大题1小题,共10分)
63.(1)小王老师的行为体现了尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。
(2)小王老师的行为体现了发展适宜性原则。
(3)小王老师的教育行为体现了主体性原则。
(4)小王老师的教育行为体现了生活化和一日活动整体性的原则。
(5)小王老师的教育行为体现了整合性原
(6)小王老师的教育行为也体现了科学性和思想性的原
资格复审、面试及体检：各市特岗办牵头制定资格复审和面试规则，根据笔试成绩从高到低顺序，按招聘计划数3倍确定进入面试资格复审人员（未达到最低分数线或单科成绩为零分的除外）；对达不到3倍的岗位，达到最低分数线的应聘人员全部确定为面试资格复审人员。笔试、面试按照6:4计算（考试总成绩=［笔试成绩（教育理论知识+学科专业知识）÷2］×60%+面试成绩×40%。），笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位，不实行四舍五入，并按照规定程序向社会公布。面试结束后，按规定组织体检，确定拟聘人员，并进行不少于5天的公示，确保7月底前全部完成。